Есть вопросы? Звоните: 0524-37-35-36
Не дозвонились? Задайте вопрос по email или SMS!
 «Ту би-Шват ט״ו בשבט» 

Детки, посещающие утренние группы детских садов, разделены на группы в зависимости от умений и навыков.

Например, ежедневные занятия на иврите предполагают работу в группах до 12 человек детей. Существует группа «начинающих» - это те, кто либо вообще не говорит, либо у которых нет словарного запаса, а потому во многом занятия идут в стиле монолога со стороны преподавателя. Группа «продолжающих» - это ребятки, владеющие неким словарным запасом, его расширяют и обогащают, но занятия уже возможны в рамках диалога.

Однако, при проведении праздников целесообразно объединять группы в одну, т.к. младшие «подтягиваются» за старшими, а старшие учатся терпимости и просто человеческой доброте, сопровождаемой заботой при необходимости. Да и просто стираются границы, например, между такими формальностями, как физиологический возраст, т.к. и в жизни не он, возраст, является определяющим фактором при общении.


2018 учебный год посмотреть ВЕСЬ фотоальбом


2017 учебный год: младшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом

2017 учебный год: старшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом



2016 учебный год: младшая и старшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом



2015 учебный год: младшая и старшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом


2011 учебный год: ВИДЕО-ФРАГМЕНТЫ праздника в детском саду (старшая группа)

2011 учебный год: ВИДЕО-ФРАГМЕНТЫ праздника в детском саду (младшая группа)



2010 учебный год: младшая и старшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом



2009 учебный год: младшая и старшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом



2008 учебный год: младшая и старшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом



2007 учебный год: младшая и старшая группа посмотреть ВЕСЬ фотоальбом



2006 учебный год посмотреть ВЕСЬ фотоальбом



2005 учебный год посмотреть ВЕСЬ фотоальбом

РЕКОМЕНДУЕМ ПОСМОТРЕТЬ ЕЩЕ:
Перепечатка материалов без cсылки на источник и согласования не допускается.
Copyright 1999–2005 ЦЕНТР РАННЕГО РАЗВИТИЯ «От Простого К Сложному»